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Noticia

‘Campus 48’: el evento de Minciencias en el que niños y jóvenes abordaron los desafíos relacionados con el galeón San José

Durante cuatro días se reunieron en el Museo Naval de
Cartagena para explorar el patrimonio sumergido, a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.

‘Campus 48’.

Niños, niñas y jóvenes intercambiaron conocimientos que dieron lugar a propuestas para solucionar retos. Foto: Minciencias

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El XI Encuentro Nacional de Vocaciones Científicas ‘Campus 48: Explorando el galeón San José’ concluyó con éxito en la sede del Museo Naval de Cartagena, un evento en el que, de acuerdo con el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, se utilizaron metodologías de inmersión para abordar los desafíos relacionados con el galeón San José
En espacios de trabajo denominados ‘Laboracampus’, niños, niñas, adolescentes, jóvenes investigadores, maestros y profesionales con formación avanzada intercambiaron conocimientos que dieron lugar a propuestas de solución a retos asociados al galeón como patrimonio cultural sumergido.
En la clausura del evento, la ministra Yesenia Olaya, destacó: “El Campus 48 es un diálogo de saberes que trasciende las fronteras nacionales, porque la historia es una historia común entre pueblos. Aunque tiene sus diferentes matices, cada historicidad nos lleva a sentidos comunes que se construyen a partir de la apropiación social del conocimiento y el desarrollo de las capacidades científicas. Este es el compromiso que tenemos desde el Gobierno del cambio".
‘Campus 48’.

‘Campus 48’. Foto:Minciencias

La jefe de la cartera de Ciencia además subrayó la importancia de fortalecer estos espacios de articulación: "Con escenarios de encuentro y diálogo como este, también estamos avanzando en la democratización del conocimiento científico, lo que significa que cada colombiano y colombiana pueda ser reconocido como un sujeto de conocimiento, participando en la construcción de saberes que permitirán grandes transformaciones para el país".
El Campus 48 es un diálogo de saberes que trasciende las fronteras nacionales, porque la historia es una historia común entre pueblos
Por su parte, Jorge Fiquitiva, docente participante del Campus 48, destacó los aprendizajes adquiridos para fortalecer la apropiación social del conocimiento a través de las vocaciones científicas y resaltó la importancia de la divulgación científica en su proyecto de robótica.
“Es fundamental reconocer nuestro patrimonio y cultura. Con nuestras vocaciones científicas podemos motivar a los niños a realizar indagaciones que les permitan comprender la riqueza de Colombia. Aplicamos estos conceptos en redes sociales y ejercicios similares. Los invito a no alejar a sus niños de la ciencia”, manifestó el profesor.
En el cierre del evento, los niños, niñas, adolescentes y jóvenes entregaron a los tomadores de decisiones locales, el Almirante Hermann Aicardo León Rincón, jefe de la Dirección de Intereses Marítimos y Fluviales de la Armada Nacional, y a Orlando Bello, director de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Gobernación de Bolívar, un manifiesto con las conclusiones más relevantes de los retos asumidos en sus investigaciones sobre el galeón San José.
De otro lado, la ministra de Ciencia destacó los logros alcanzado por la cartera en estos dos años de gobierno, como por ejemplo la iniciativa ‘Orquídeas: Mujeres en la ciencia’, que promueve la inserción laboral y ha beneficiado a 107 doctoras y 107 jóvenes investigadoras e innovadoras.
También se resalta la iniciativa ‘Jóvenes en ciencia para la paz’, programa que ha apoyado a 178 personas de Buenaventura, Tumaco y Quibdó en el desarrollo de productos basados en ciencia.
REDACCIÓN CIENCIA*
Con información de Minciencias

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